IES Ibn Jaldún.TIC

sábado, 19 de julio de 2014

Tendremos más ordenadores?

Andalucía es una de las comunidades autónomas que menos alumnos tiene para cada ordenador en los centros educativos, junto con Baleares, País Vasco y Extremadura; mientras que la Comunidad de Madrid, Murcia, Comunidad Valenciana son las autonomías que se sitúan en el lado contrario, con un mayor número de estudiantes por cada ordenador disponible, según la última Estadística de la Sociedad de la Información y la Comunicación, con datos del curso 2012-2013, y publicada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

jueves, 8 de mayo de 2014

17 de mayo. Día de Internet

Unas de las presentaciones del Día de Internet.

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jueves, 10 de abril de 2014

Una reflexión sobre los progrmas de las Tecnologías de la Información y Comunicación Educativa en Andalucía

Han pasado diez años desde que, a raíz del Decreto 72/2003, de 18 de marzo, de Medidas de Impulso de la Sociedad del Conocimiento en Andalucía, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se incorporaron de manera más decisiva en los centros educativos a través de las convocatorias de centros TIC (de práctica docente) y DIG (de gestión escolar). Una década después, en algunos centros estas tecnologías se han convertido en TAC (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento) y el profesorado más innovador ya está trabajando para que se conviertan, según terminología acuñada por Dolors Reig, en TEP (Tecnologías del Empoderamiento y la Participación). Pero para llegar hasta aquí, Andalucía ha venido realizando en las últimas tres décadas una apuesta decidida para estar a la vanguardia en el desarrollo tecnológico y participar activamente en la construcción de una Sociedad del Conocimiento sin exclusiones.

martes, 1 de abril de 2014

Nuevas adquisiciones de máquinas que podrán llegar a la ESO

El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía ha ratificado una inversión de 7,6 millones de euros para la adquisición de 27.423 dispositivos informáticos destinados al alumnado de 6º de Primaria de los centros educativos públicos andaluces. Estos equipos son tabletas híbridas con pantalla táctil y teclado independizable, que pueden utilizarse tanto en el aula como fuera de ella como portátiles. Cuentan con un sistema operativo dual (Android y Guadalinex Edu 2013) y peso y autonomía adecuados para el ámbito educativo.

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